Zapytanie o cenę nr 06/REK/2022 02.12.2022

Zapytanie o cenę nr 06/REK/2022 Zapytanie o cenę dotyczy zakupu i użytkowania oprogramowania umożliwiającego zdalny dostęp do bazy zawierającej zaktualizowany, ujednolicony format sprawozdań finansowych dla wszystkich spółek notowanych na Gie...

Zapytanie o cenę nr 05/REK/2022

Zapytanie o cenę nr 05/REK/2022 Zapytanie o cenę dotyczy zakupu i użytkowania oprogramowania umożliwiającego zdalny dostęp ...

Zapytanie o cenę nr 04/REK/2022

Zapytanie o cenę nr 04/REK/2022 Zapytanie o cenę dotyczy zdalnego dostępu dla nielimitowanej liczby jednoczesnych użytkowników do Systemu Informacji Prawnej Lex Akademia wraz z modułami: Informator Prawno-Gospodarczy, Czasopisma On-line, Monograf...

Zapytanie o cenę nr 03/REK/2022

Zapytanie o cenę nr 03/REK/2022 Zapytanie o cenę dotyczy zakupu i użytkowania oprogramowania umożliwiającego autoryzowany dostęp do licencjonowanych zasobów elektronicznych Biblioteki Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu przez okres 12 miesięcy w z...

Zapytanie o cenę nr 02/REK/2022

Zapytanie o cenę nr 02/REK/2022 Zapytanie o cenę dotyczy zdalnego dostępu dla nieograniczonej liczby równoległych użytkowników do Systemu Informacji Prawnej Legalis oraz 250 równoległych dostępów do Legalis Administracja przez okres 12 miesięcy w...

Zapytanie o cenę nr 01/REK/2022

Zapytanie o cenę nr 01/REK/2022 Zapytanie o cenę dotyczy użytkowania elektronicznych wersji publikacji udostępnionych w systemie on-line w związku z przyznaniem Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu dotacji na zadania związane ze stwarzaniem studen...

Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, ul. Powstańców Wlkp. 5, 61-895 Poznań zwana dalej Zamawiającym zaprasza do złożenia oferty na: wykonanie usługi korekty językowej (proof reading) w języku angielskim dla WSB w Poznaniu w ramach projektu: „KOMPETENCJE PRZYSZŁOŚCI kluczem do twojej kariery” (PPI/SPI/2020/1/00073/U/00001 finansowanego ze środków NAWA

Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, ul. Powstańców Wlkp. 5, 61-895 Poznań zwana dalej Zamawiającym zaprasza do złożenia oferty na: wykonanie usługi korekty językowej (proof reading) w języku angielskim dla WSB w Poznaniu w ramach projektu: „KOMPETENCJ...

W związku z pytaniami kierowanymi do Zleceniodawcy- WSB w Poznaniu- informujemy, że zostały dokonane aktualizacje dotyczące załącznika „Zapytanie ofertowe” oraz załącznika „Wykaz usług”.

W związku z pytaniami kierowanymi do Zleceniodawcy- WSB w Poznaniu- informujemy, że zostały dokonane aktualizacje dotyczące załącznika „Zapytanie ofertowe” oraz załącznika „Wykaz usług”. spinaker__aktualizacja_zapytanie_ofertow...

Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, ul. Powstańców Wlkp. 5, 61-895 Poznań zwana dalej Zamawiającym zaprasza do złożenia oferty na: Przygotowanie treści do przedmiotów i przeprowadzenie procesu dydaktycznego w języku angielskim w formule e-learning oraz tradycyjnych zajęć stacjonarnych (z możliwością prowadzenia synchronicznego online)„ w ramach projektu pn. „KOMPETENCJE PRZYSZŁOŚCI kluczem do twojej kariery (numer umowy PPI/SPI/2020/1/00073/U/00001).

Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, ul. Powstańców Wlkp. 5, 61-895 Poznań zwana dalej Zamawiającym zaprasza do złożenia oferty na: Przygotowanie treści do przedmiotów i przeprowadzenie procesu dydaktycznego w języku angielskim w formule e-learning ora...

Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, ul. Powstańców Wlkp. 5, 61-895 Poznań zwana dalej Zamawiającym zaprasza do złożenia oferty na: Przygotowanie do tłumaczenia na język angielski i implementacja w języku angielskim na platformie zdalnego nauczania- Moodle, procesu dydaktycznego w postaci kontentów e-learningowych do 7 kursów do przedmiotu Metodyka Pracy Projektowej, realizowanych przez osoby dorosłe, do wykorzystania w formule online, w ramach projektu: „Welcome to Poland – WSB w Poznaniu – atrakcyjne miejsca pracy dla zagranicznej kadry akademickiej” (numer umowy PPI/WTP/2019/1/00044/U/00001).

Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, ul. Powstańców Wlkp. 5, 61-895 Poznań zwana dalej Zamawiającym zaprasza do złożenia oferty na: Przygotowanie do tłumaczenia na język angielski i implementacja w języku angielskim na platformie zdalnego nauczania- M...